小学教育工会工作总结（总篇3篇）
小学教育工会工作总结1
20年来，我校工会在上级教育工会和学校党政的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，加强教职工道德修养，开展扎实开展师资培训活动，增强全体教职工民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各项有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工积极性，进一步提高教职工队伍素质。我校业务工作能力联盟。现将今年工会工作总结如下：
一、努力提高教师素质，推进队伍建设
1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际情况，将各项工作落到实处。
2、加强师德教育，开展师德建设系列活动。广泛宣传，营造氛围。师德建设活动注重宣传、坚持。学校利用黑板报、广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》和党和国家各项政策。在师德建设活动中，要善于发现和探索身边先进的师德典范，做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性和实效性。我校建立了完善的师德师风考核体系，把师德师风作为考核教师工作的重要内容，包括岗位聘任、绩效考核等。
“同题探寻”教研活动组织教师外出学习，不断提高教师业务素质的发展。
2.坚持校务公开，充分发挥工会的监督职能
1、坚持校务公开，实行民主管理。学校工会全面贯彻落实教育工会关于《校务公开》的意见精神，积极组织实施校务公开。教师关心的热点问题第一时间披露：学校经费、学校每周工作安排、收入支出、支出明细、学校各项计划制度、考核晋级、教职工年度考核、教师激励绩效工资分配。健康）状况。还有家长关心的问题：推荐贫困学生、三好学生、优秀学生干部名单已公开。
2.参与学校决策。工会在协助校行政改革学校内部管理体制的同时，始终参与学校的民主管理和决策。对学校试点改革方案和各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，确保实施效果。教职员工评价、一级评价、职称评价等采取民主评价，结果在公告牌上公布。绩效工资试点方案、年度考核计划、班主任月度考核结果、教师月度考核情况、各级先进推荐等。
三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康
1、学校党政领导始终把教师的事情放在心上，时刻了解教师的需求，把教师身心健康和幸福生活放在第一位，传递党和政府的关心爱护领导给大家。一位老师。今年我为老师做了更多的工作。例如：春节期间，学校党支部、工会组织慰问团，向我校贫困教职员工和在工作中做出贡献的教师表示慰问。 “三八妇女节”之际，我们会考虑为全体女教师发放福利待遇。他们感到幸福、受到关心，并被组织进行体检。我们利用教师节表彰为教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者，开展了“爱心满阳光，真风采”教师节联谊活动，充分让我校教职工感受到了温暖。组织的。
2、积极关心教职工生活，开展暖心活动，组织慰问困难教职工和患病教职工，无论是教职工的婚礼、生育、婚丧嫁娶，学校工会都会组织慰问教职工。始终会同党政领导尽快赶赴慰问。恭喜，将学校的关心送到每一位教职员工的心中，并结合教职员工的实际情况
3、广泛开展校园文体活动，增强凝聚力、愉悦教职员工：如教职员工乒乓球比赛、“我运动、我健康、我快乐”教职员工冬季锻炼活动总之，丰富多彩的活动不仅陶冶了身心，强身健体，还增进了同事之间的友谊，为全体教职员工营造了轻松、和谐、快乐的工作氛围。
过去不能代表现在，现在也不能代表未来。五年来，我校工会工作虽然取得了诸多成绩，但仍存在不少缺点和不足，主要包括：
（一）工会工作如何适应教育改革的需要没有深入思考；新形势下工会工作如何配合学校行政做好教职员工的思想工作等需要进一步探讨和思考，这些都需要在今后的工作中认真改进；
（二）工会组织活动经费较少，无法为教职员工多办实事、好事。在涉及教职员工切身利益的问题上常常感到力不从心；
(3)教师参加工会活动不够广泛，特别是县级活动和校际工会活动。
明天充满挑战，也充满希望。我们一定会继续努力，建设“阳光独立”学校，创建“阳光独立”工会。我们将把工作重点放在“阳光独立”校园建设上，让工会成为最受全体教职员工欢迎的场所。一个让每一位教职工都能感受到幸福的家！
小学教育工会工作总结2
学校、社会、家庭融为一体的教育网络，是提高学生综合素质，逐步培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的主阵地。这项工作按照学年初制定的工作计划积极开展，推动了教育网络走上正轨。现将一年来的工作情况总结如下：
1. 实现目标
学校、社会、家庭三元一体的教育网络，就是教育学生初步具备热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的思想感情，初步养成关爱他人的技能。关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勇敢、勤劳、节俭等文明礼貌、遵守纪律等道德品质和行为习惯，并初步具备辨别权利的能力。错误，奠定了初步良好的思想培养他们成为跨世纪社会主义现代化建设基地的各类人才和各行各业的劳动者。
二、活动内容
根据学校工作计划和少先队工作计划，学校、社会、家庭三合一教育网络，为学生提供以“五爱”为基本内容的社会公德教育和通俗易懂的政治知识教育，教育学生心中有他人，有集体，有人民，有祖国，提高学生的道德意识，培养学生的道德情感，引导学生的道德行为。同时，有计划地单独召开家长会，让家长、学校、社会共同努力，教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会服务、学会做人。创造。学校和少先队计划对学生进行热爱祖国、热爱集体、文明礼貌、守纪守法、良好品格教育、辩证唯物主义启蒙教育等教育。
三、教育方法及效果
围绕中华民族优秀传统文化和革命传统教育，以养成良好的爱国文明习惯为重点和出发点，引导学生知性、懂事、情性、务实。同时，要切实开展“五爱”教育，注重挖掘利用当地各类德育资源，丰富教育内容。
学校教育与社会教育、家庭教育有机结合。在知性、懂事、有情的基础上，引导学生养成良好的行为习惯，逐步建立学校、社会、家庭教育互联互通的有效机制，不断巩固教育。结果。学校教育的主阵地和渠道是各科课堂教学和班主任对学生的日常德育和指导。与教学内容相结合，将教育内容有机渗透，使学生知性、懂事，成长为对社会有用的成员。天赋。
社会教育对学生的品格教育起着一定的支撑作用。每学期我们都会采用请进来、走出去的方式，让校外教育团队对学生进行教育，使绝大多数学生不离校不离校。我们还将利用我们乡的德育基地，对学生进行爱国主义教育。
家庭教育对学生的品行起着一定的引导作用。除了建立家访制度外，学校还每学年召开一次家长会，每学期按年级召开家长会，共同教育学生。适时进行家庭教育咨询。并交流经验。同时，学校加大校园文化建设投入，加强校风建设，优化育人环境。在走廊悬挂领导人、烈士、名人的肖像、诗词、座右铭的同时，还利用墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地，充分发挥环境教育的功能。
通过不断努力，学生心中基本有了他人、有了集体、有了人民、有了祖国，提高了学生的道德意识，陶冶了学生的道德情感，引导了学生的道德行为。
小学教育工会工作总结3
我于20xx年4月9日到四平市第二实验小学实习。这是一所美丽的学校，也是一座色彩缤纷的花园。回顾这一周，虽然有点累，但是很有意义。首先感谢我校举办这次实践活动。实习是大学教育中极为重要的实践教学环节。通过实习，我们在社会实践中接触到与本专业相关的实际工作，增强了感性认识，培养和锻炼了综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识独立分析和解决实际问题的能力。理论与实践相结合，提高实践技能，为我们毕业后的工作打下一定的基础；同时可以检验教学效果，积累经验，进一步提高教育教学质量，培养合格人才，为顺利就业和融入社会环境做好准备。这对我们有很大帮助。当然，我也没有想到，我会在这里度过一段快乐而难忘的时光。我不仅从各种各样的老师和同学那里学到了很多东西，而且还和他们成为了朋友。更重要的是，我觉得实习期间学到的东西远远好于我在校园里三年学到的东西。更丰富、更精彩。当然，这并不否定老师的教导和我自己的学习，但我在实践中获得的远比我从书本上学到的更真实、更实用。俗话说：“虽然辛苦，但曲折之后就有回报”。
这里众多热心的老师和热心的同学让我经历了很多，感受了很多，成长了很多。他们也让我体会到了生活和工作的酸甜苦辣，我成长了、成熟了。
时间如流水，转眼一周就过去了。小学的这些日子让我感受到了作为一名教师的光荣，同时也体会到了作为一名园丁的辛苦。我也发现了自己的一些不足。同时，我也明白了，做一名普通的小学教师并不是一件简单的事情。简单的事情。现在回想起来，短短一周的实习生活可以说是很好，真的很好。当我在实习的校园里走来走去时，听到学生们的“老师好”、“老师好”，感觉真好。有时我觉得我被称为上瘾。我个人认为，教育实习不仅是传统意义上的教学环节，也是师范生整个求学过程中必须持续进行的最完整的教学过程。通过实习、实习，各种实践能力得到培养和提高。职业素质达到了巩固专业基础、提高实践能力的效果。
本次实习分为讲座和课堂。听讲座是学员最重要的活动之一。听课是提高教师技能最直接、最具体、最频繁、最有效的方法和手段。我在实习期间听课是这样的：
1. 准备工作。如果你想真正从课堂上学到东西，你必须是一个有思想、听课的人。听课前要勤奋，做好一些准备。当你打算听某人的课时，你应该提前知道他教的内容。拿到课本预习一下，看看课文是讲什么的，写得怎么样，有没有困难或者疑惑。同时，你自己想象一下，如果你让我这样教如何准备课文来教，以便你听课时可以有一个比较。如果听课不做准备，就冲进教室，发呆听，不明白老师的意图，不熟悉教材，你不会有多大收获。
2、观察记录，实习教师上课不仅要听，还要看。认真捕捉讲师的语言和表达方式，记下每一个教学环节和教学方法。要教学与学习并重、兼顾。看教师如何处理重点、突破难点、设计教学方法、展示教学基本功。看学生的学习情况，需要看学生的课堂表现、参与学习的情绪、学习习惯。但它不必是对课程各个方面的详尽解释。根据讲师的特点和习惯做后续的动态分析。听课时，要详细记录教学过程，也写下自己的主观感受和零星的评论。首先是积累宝贵的经验，这将更有利于灵活运用到以后的工作中。
3、听完讲座后思考、整理。听完其他老师的讲课后，最好自己思考一下。在分析、总结别人的讲课时，要注意比较、研究、取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教学方法。听课的教师要善于比较、研究、准确评价各种教学方法的优缺点。他们还必须结合自己的教学实践，吸收别人的有益经验，提高自己。在这次实习中，我充分把握了这一点，摸清了老师的教学风格和学生的听讲习惯，以便在以后的讲课中能够与学生无障碍地交流，活跃课堂气氛。
一个班级就像一个大家庭，班主任就是一家之主。在专注教学的同时，我也一直在努力做好班主任工作。班主任布置了一些任务，并按时认真完成。同时，我也有了一些感悟。要做一名好班主任，必须了解每一个学生，爱每一个学生，信任每一个学生。在两个月的实习中，我能够叫出每个学生的名字，了解他们的性格、优点、长处和短处。这是作为一名班主任的基本要求。爱学生，就要关心他们的学习、生活、思想、情感。我们应该相信学生的能力，让他们有表达自己的空间。
通过观察原班主任的做法和导师的指导，我在以后的实习中注意了一定的准确性。班主任的工作既琐碎又复杂。然而，当我每天面对这些学生时，我感到是那么的友好和充满活力，这让我有一种责任感和动力去开始新一天的工作。我也是向我以前的班主任学习的。完善了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。同时，我对班主任工作有以下几点体会和体会：
1、关注学生安全，安全第一
在小学阶段，学生的安全是班主任工作的重点，尤其是低年级。小学生年龄相对较小，心智不成熟，需要老师的监督。安全问题成为首要问题，其中包括交通安全问题和校园安全问题。安全问题必须认真及时处理，必要时联系家长。这使他们了解可以做什么和不能做什么来确保学生的安全。
2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯
小学时，对学生的生活要求很细，都是很小的问题。但在小问题上要求一定要明确。表现好的要及时表扬和鼓励，对违规的要采取一些措施。相应的惩罚措施让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、与家长的沟通很重要
孩子的成长离不开父母的引导。做好班主任工作当然离不开家长的协助。加强与家长的沟通，可以让家长及时了解孩子在学校的各种情况。也可以让老师更好的了解每个孩子的性格，与家长一起解决孩子的问题。现在的学校通讯录确实让老师和家长之间的沟通变得更加简单和密切，让班主任的工作能够更好地开展。
一周的见习生活让我受益匪浅，让我爱上了教师这个光荣的职业。实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆，也是我人生另一段时期的起点。我相信我将来会做得很好。现在，实习结束了。通过这次实习，我认识到了自己的不足。我们不能只看书本上的“教”，更要在现实中“教”，面向实际。作为一名即将毕业的师范生，我会在今后的日子里努力提高自身素质，始终努力成为一名好老师。我相信我在未来的教育事业中会做得更好！
实习活动结束了，但这不是结束，而是新的起点。我将扬帆起航，驶向梦想的彼岸。
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