幼儿园教师大班教育教学工作总结（选3篇）
幼儿园大班教师教育教学工作总结1
春风中迈出坚实的脚步；夏天，洒满了辛勤的汗水；秋天收获丰硕的成果；冬雪上描绘了一幅美丽的蓝图。就这样，又到了一次次和孩子们告别的时候了。回顾这学期的工作经历，我深感有辛苦，也有收获。
1、教育教学
1、严格班级管理。
本学期高一班（1）共有42名孩子。在我、周老师、柯老师的严格管理下，圆满结束了。无论是安全、教育教学、行为习惯，还是大型活动，我们都取得了一定的成绩，得到了家长的认可和好评。本学期尖班的孩子们也面临着“幼儿园与小学衔接”的问题。根据这一特点，我班老师精心策划设计了课程和大型活动，为孩子们顺利进入小学打下坚实的基础。
2、开展丰富多彩的教育教学活动。
这学期的活动真是丰富多彩。根据不同的活动内容，制定不同的活动目标和要求，组织好各项活动顺利有序地进行，取得圆满成功。例如：三月份的春游活动；四月份新生家长会； 5月讲座、观摩课、评课活动；六一儿童节演出、幼儿园课程宣讲与报告、六月毕业典礼等大型活动，热闹非凡。 。不仅是为了孩子们，也为我们老师提供了一个展示自我的平台，让家长更深入的了解我们幼儿园的工作，拉近了老师、孩子、家长之间的距离，让孩子们身体得到发展，精神上，和德国、美国各方面都得到了全面的发展。同时，这些活动也得到了家长的认可和好评。
2、加强孩子、家长、老师之间的沟通与交流
孩子的成长离不开幼儿园老师的教育指导和家长的关心与配合。我们随时听取家长的意见和要求，不断改进工作，在实践中发现问题，及时纠正，争取家长的理解、支持和帮助。
3、工作中的不足
1.培育教育有待加强。
这学期，孩子的教育没有做好。例如：饭前便后洗手，并不是每个孩子每次都会洗手。人们常说，习惯决定性格，性格决定命运。可见，习惯的形成会影响孩子的一生。知识可以慢慢积累，但养成行为习惯或改掉坏习惯却并不容易。所以，我们以后一定要在习惯养成上下大力气，这样出去上我们职院附属幼儿园的孩子就会不一样。
2、缺乏与幼儿的沟通和交流。
在日常的教育教学中，我们要多与孩子们沟通，努力走进孩子们的内心。充分利用晨检的机会和孩子们聊天、做一些作业，让孩子们从心里喜欢老师，愿意和老师亲近。生活中做孩子的好妈妈，多关心、爱护他们；做孩子学习中的亲密朋友。 ，多沟通，多鼓励。
四、任重道远的责任和使命
1、转变观念，创新思路。
除了把孩子的安全放在第一位之外，我们还要转变教育教学理念，努力转变家长的教育观念，融入教育。这是一个大工程，非一日之功所能完成。需要幼儿园、老师、家长之间相互沟通与配合，开辟新的思维方式，让孩子健康成长，从“我要上幼儿园”变成“我要上幼儿园”，让我们职大附属幼儿园成为孩子们童年的天堂。
2、树立团结奋斗意识。
一滴水不能成河，但数百万滴水足以形成大海。让我们在幼儿园领导的带领下，让大家拧成一股绳，形成合力，把我们职院附属幼儿园建设成为市一流幼儿园。示范园已成为幼儿教育领域最璀璨的明珠。
每一次的努力都会带来回报。今天，我看到孩子们健康成长，上小学。我感到无比的欣慰。通过几次大型活动，我的工作也得到了广大家长的肯定和好评。这也是对我工作的支持和鼓励。虽然工作中还存在一些不足，但父母的宽容和理解给了我更加努力工作的信心和力量。今后，我将“胜不骄，败不馁”，把成功当作前进的新起点，把失败当作经验的积累。我相信未来我会做得更好！
老师们，让我们一起努力吧！
幼儿园大班教师教育教学工作总结2
一个学期很快就过去了，尖子班的孩子们即将离开幼儿园，进入一个新的环境学习和生活。如何让孩子更好地适应小学的学习和生活，是我们这学期的工作重点。因此，强化孩子的规则意识，培养良好的学习习惯和态度是我们的教学重点，而让孩子拥有健康的身体、良好的性格特质是我们养护的重点。回顾这学期的点点滴滴工作，我收获颇多。总结如下：
一、指导思想
以《纲要》和《指南》为基础，带领孩子积极开展各项活动，使孩子的知识、技能、个性、素质、身心得到良好发展。贯彻“儿童发展第一”的理念，突出发展儿童的自主性和能动性，着眼整体，关注个体，开展个性化教育。学年初根据实际情况制定了切实可行的计划；以安全为首要目标，尊重幼儿兴趣，安排好日常活动，加强日常观察；以主题活动为实施手段，满足孩子的需求，为进入小学奠定基础。坚实的基础。
2. 班级概况
本学期我班有44名小朋友，其中老生43名，新生1名。新同学在短时间内就融入了班级，老同学也没有排斥新同学。通过本学年的生活和学习，以前有些内向的孩子们变得开朗起来。他们喜欢来幼儿园，愿意与孩子们互动。孩子们有很好的工作意识。当他们看到垃圾时，会主动将其放入垃圾桶并要求清理。值日生可以主动承担值日生的工作。在听习惯方面，孩子在学习活动中随意说话、插嘴的现象明显减少。这学期，我们在抓孩子的学习习惯和规则意识方面也取得了一些进展。他们可以学会控制自己的行为并遵守班级的共同规则。
3.班级管理工作
（一）教育教学工作
1.认真备课，提前备课
备课是保证教育活动顺利完成的前提。课堂上需要准备的一些材料将尽可能让幼儿满意。每个教案都会精心编写，以确保目标明确、组织清晰。
2、认真、认真地观察并记录每个孩子
关于这一点，虽然我工作了快一年了，但我发现自己的观察能力还不够。我会关注一些表现好的孩子，而忽略那些比较内向的孩子。由于我的疏忽，这学期我们班的孩子一直在打架、吃东西。从这个角度来说，我的见面和观察能力还不够。今后我会努力改进自己的缺点。
三、做好幼儿与小学的衔接工作
本学期是本班孩子在幼儿园住宿的最后一个学期。孩子从幼儿园到小学的过渡是他或她人生的第一个转折点。由于生活突变、课程繁重，很多孩子在进入小学后会出现疲劳、恐惧等情况，被称为“困难期”。
因此，这个学期我将致力于儿童保育和教育工作，以帮助孩子们实现过渡。有意识地向更多的孩子介绍小学的生活和学习情况。让他们对学习、生活有一定的认识，希望他们做好小学生，做好上学的心理准备。孩子们早上来到幼儿园，练习爱护自己的铅笔盒、手工艺品和其他物品。他们主动把书包整齐地放在指定的地方。如果看到有的孩子没有放整齐，他们会主动帮忙放整齐。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的作业，培养孩子的任务意识。经过一个学期的努力，班上大部分孩子每次都能比较认真地完成老师布置的任务。在与同伴的合作中，可以更灵活地与同伴一起做游戏，孩子们也更加团结。
（二）班级活动创新方面
一个班级的生命力在于其开展的活动是否符合幼儿的发展，是否新颖、是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时将注重创新：
注重区域活动的创新。本学期，我班根据班级特点，丰富了美术领域，提供了大量的操作材料，让孩子们通过画、拼、贴、剪、折、捏、排列等；创作适合孩子阅读的读物 识字区通过排列、认读、阅读，培养孩子认读汉字的兴趣和早期阅读能力。根据主题活动内容，随时创设游戏区，采用多种形式和材料进行综合性、多样化的活动。
幼儿园大班教师教育教学工作总结3
尊敬的导演：
你好！
首先，我衷心感谢你们这些天来对我的帮助和关心，让我感受到了社会的温暖。其次，我想向您表示深深的歉意。经过深思熟虑，我决定写这封辞职信。很抱歉没有达到您的期望。
想想，这已经是我在这个幼儿园的第三个年头了。我一直记得那天应聘的场景。作为考官，你坐在中间。与其他考官严肃的表情相比，您始终保持微笑，这让我紧张的心放松了一些。在接下来的采访中你并没有做太多的事情。这让我很为难，最后我自然而然地成为了幼儿园老师之一。我当时真的很高兴，因为这是我毕业以来的第五次面试。前几次都是在最后阶段被拒绝的。你的肯定让我重拾信心。怀着对未来的期待，我开始了幼儿园老师这份工作。孩子们天真的笑脸让我回到了自己的童年。在这里，你们和学校领导以及其他同事对我的照顾，让我很感动，有一种回到家的感觉。所以，辞职的事并不是一时冲动。考虑了很久。这期间我也征求了亲朋好友的意见，最后向大家提出了。
你知道，我一个人工作，每天看到孩子们被父母接送，心里感触良多。想想看，我这两年只有春节回家一次。每次，妈妈总是含着泪水送我上车，她总是在电话里说着什么时候回家。虽然他们什么也没说，但我知道他们还是希望我留在家里，一年只见一两次面。毕竟父母年纪大了，实在不忍心看到他们担心我在外打工。这也是我辞职想回家乡找一份适合自己的工作的原因之一。
二是个人原因。我发现随着年龄的增长，我的耐心越来越少。有时孩子太吵闹，我控制不好。我不能打他们，也不能骂他们。有时我试着跟他们讲道理，可多少岁都听不进去。
所以我只能一个人生闷气。这让我非常沮丧。所以我一直在想，也许我做这份工作已经很久了，心里有一种被拒绝的感觉。虽然我很喜欢孩子，但是每天和他们在一起，还要照顾一切，说实话，很累。所以我想暂时退出幼儿园老师这个职业，尝试一下其他自己喜欢的工作。
最后，我再次向大家表示深深的歉意，感谢学校长期以来对我的信任和培养。也很遗憾，我不能为学校变得更加辉煌贡献自己的微薄之力。请理解我所做的决定。祝您及学校全体同仁身体健康，工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好！
真挚地
礼炮！
辞职者：
20__年月日
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