大学和大学的人事工作摘要（选定的3篇文章）
大学和大学的人事工作摘要1
在过去的一年中，在学校党委员会和学校管理的正确领导下，在负责领导人的指导下，人事部一直坚持建立“绩效意识，逐步意识，创新意识”和“寻求进步稳定，与时代保持同步，并努力进步。在所有同志的共同努力下，在人才招募，人才培训，教师建设，专业职权评估，薪水和福利，社会保障和计划生育以及系统改进方面取得了进展。学校已经完成了学校安排的年度工作计划。根据20xx人事部门的工作点和任务，每项工作的完成和实施将如下报告：
1。专注于意识形态和团队建设，建立团结和进步共识
根据学校的安排，人事部门积极组织了部门的所有同志，认真地实施了该党的界限，原则和政策，专注于风格建设，反对“四风”问题，重点关注“六个权力，以治愈根部导致“进一步标准化人事工作，简化服务过程并加强劳动纪律，改善工作结果。进行深入研究，讨论和实施活动精神，定期举行民主生活会议，进行心对心的谈话，深入分析自己的存在中的各种问题，并认真地进行批评和自我批评。
根据建立干净和诚实的政党风格的责任信，严格遵守八个中央法规和省级党委员会的四项实施措施。根据学校的要求，我们积极面对教职员工和教职员工提出的建议，对个人执行责任，消除违反法规和纪律，严格控制办公室费用，并讨论“三个主要和一个主要”诸如“三个主要和一个主要”的事务。在整个办公室的会议上，结合了民主生活会议，对部门进行了特别工作报告和讨论，所有工作都是开放和透明的，从而加强了工作的联系和沟通。
2。关注要点并在工作中稳步进步
（1）遵守耕种和指导的结合，并协调人才的工作
1。突出显示人才介绍中的“新”。全年总共招募了来自36所大学的63名毕业生（包括22名博士生，24名硕士学位和害怕专业的硕士学位，并公开招募了17名硕士学位），其中包括Shaanxi，Anhui，Gansu，Gansu，Guangdong，Hebei，Hebei，Hebei，Hebei，包括Shaanxi，包括55名硕士学位。 ，共有11个省，包括河南，荷叶岛，借助于内蒙古，山东和青海。其中，该省以外的27人，占43％的人，有56人来自国内外的32所一流著名大学（包括省会大学，南卡大学，中国农业大学，中国农业大学，北京大学，西北农业和林业，中国土地大学，南京农业大学，香港大学和布里斯托尔大学的英国等等，占录取总额的89％，进一步使我们学校人才团队的学术结构多样化。
2.实施“ 131”人才项目，以突出“领导”，并为高级才能的领导作用提供全面发挥。在培养现有的储备才能，充分利用“ 131”人才项目的第一和第二级，遵守学术领导力，项目合作，多党支持，评估和激励措施的原则，并改善支持支持的原则，并提高支持支持设施，并扩大我们学校年轻教师的学术愿景，在学者，高级成绩中获得了很高的起点，并扮演了良好的演示角色。同时，他们发挥了领导作用，积极监督了“ 131”人才项目资金的实施，协调并组织了对使用2610万元的使用监督，购买了高级仪器和设备，进一步提高了学术研究设备水平在各种大学中，并提供了高级科学研究工作材料安全。在过去的一年中，各个大学都组织了认真的努力，第一和第二层的院士和知名学者都来到学校进行学术交流，例如学术讲座，科学和技术论文讨论，项目主题选择，等等。在20xx中，我们积极申请了第二批省“ 131”人才项目，申请了4个院士级才能，以介绍35名著名的“千人才计划”，杰出的青年赢家和杨氏河学者。这项工作有效地促进了教师团队的建设。
3。招募人才亮点“早期”。自20xX 9月以来，已组织了20xX的人才招聘工作。我们使用在线宣传参加了8个主要城市的现场招聘会，并招募了12所著名大学。目前，有63位硕士毕业生实现了就业意图和10名博士生。
（ii）建立一种面向做事并创业的方法，并最初建立一种结合激励措施和约束的机制。
1。根据学校系统建设的要求以及建立和改善人员管理系统的需求，人事部门基本上完成了在20xX校园准备的批准计划，起草了“农业大学的工作职责和就业评估计划（审判） ）“基本上是由二级单位，明确的工作职责，工作竞争程序，工作任命和定期评估的数量确定的一站式工作系统。
2。严格的出勤评估，修改奖励绩效付款方式，并根据不同职位和级别与每个员工签署就业合同，以澄清工作职责。
3.将年度工作评估与就业期评估，执行年度工作报告，并在学校内宣传副高中或以上的年度工作。
（iii）严格检查专业标题评估并澄清指南
严格控制论文的基本信息，严重性检查，外部审查，辩护和评估。遵守条件的开放性，过程的开放性和结果的开放性，并确保公平和正义。根据省级教育部的要求，对论文进行了仔细检查和审查，该论文发挥了非常指导的作用，使教师能够进一步阐明论文撰写的要求和标准，并在未来的作品中发布作品。
全年对9名教授，26名副教授，30名讲师，3名实验学家，2名图书馆助理图书馆员，1名图书馆员和2名编辑进行了审查和任命。
（iv）专注于要点并建立人事管理系统
根据学校系统建设年的工作要求，我们将遵守构建科学而灵活的人员管理系统，专注于关键点，并连续进行高级人才介绍评估评估，博士后管理支持措施，博士介绍支持政策，学校奖励和惩罚评估机制以及教师伦理学以及风格的“农业大学教师释放临时措施”，“学校中博士生的临时措施”，“农业大学博士后工作管理工作管理措施”和“释放人才职位的申请措施，用于在“ 131“领先人才项目”中引入人才，“农业大学学校奖励绩效工资的实施计划”。
3。专注于高质量的服务并与时代达到能力水平
（1）博士后优化结构，移动站将增加新的新兵
根据国家期刊管理委员会的要求，将进一步优化博士后入学候选人的结构，将扩大全日制入学人员的比例，并鼓励在服务专业和技术人员进行更高 - 级别的科学研究机构从事博士后研究。
在移动站的建设中，已经取得了新的突破。在20xx中，我们的学校添加了一个移动设施，用于园艺第一级博士课程的博士后研究，并通过全面涵盖了学校现有的博士后计划，以实现学校现有的博士后计划。为了改善纪律发展并建立高级人才储备库，我们将在本文中做得很好。准备。全年，有24人组织了该网站上的博士后资金和特殊资金项目，并批准了3人连续三年以上。
（ii）选择并教育各种才能以提高团队的质量
我们将努力掌握各种人才的选择信息，及时通知老师自己，并鼓励符合条件的老师积极申请。在20xx中，我们的学校被选为省级学术和技术领袖，拥有3名候选人，每个候选人都得到了20,000元的特殊津贴； 1位会员赢得了“国家杰出老师”和2个人“ XX省杰出教育家”； 2人赢得了省级海外学生科学技术，活动项目由170,000元资金提供资金（其中一项已经获得了120,000元人民币的主要省级类别的资金），并派遣四个人参加国内访问学者项目教育部的年轻骨干老师。组织了86名新教师申请培训前培训，36位新教师参加了教学能力测试和教学理论测试，而48位新教师被证明为大学教师资格证书。
在校园内进行年轻的老师培训。 152名新教师，辅导员和经理从20xx到20xx参加了“学校伦理和教师”培训班，听取了学校党委员会秘书Shi Yang的命令，学校党委员会副秘书兼总裁兼成员Zhao Chunming学校的党委员会，副校长Zhang Hufang和副校长Li Hongquan的精彩演讲令人着迷且强烈。
结合学校的年度评估工作，起草了“农业大学教师的职业道德实施计划”（征求意见的草案），并对教师道德和风格进行了特别评估。
（iii）在支付工资方面做得很好
加快薪资批准的进度，并完成了全年的专业头衔，工作变更，一般调整和重新发行薪资级别的工作，并集中精力完成了70％的学校绩效津贴的发行，薪金的30％，加热，加热费用等，这都是由于时间紧张。 ，根据严格的要求，繁重的任务和广泛的范围完成。同时，还及时完成了新员工的批准和分配新员工的批准，工人技术水平考试，临时工人评估以及退休干部的护理费。
（iv）及时执行社会保障和计划生育服务
全年及时及时完成了各种养老金保险，残疾人的就业安置，紧急紧急情况，其他地方的安置，保险和取消以及临时报销。全年支付了超过1,361万元的各种保险基金，并获得了34万元人民币的培训资金。 。我们已经解决了很少有指定的医疗机构为退休的长期海外员工的问题，并及时为员工提供了信息服务。
积极宣传国家计划生育政策，并用基层单位签署人口和计划生育责任信。在20xx，我们学校的计划生育率达到100％。根据“第二个孩子”出生政策的全国部分放松，严格审查和宣传申请第二个孩子的教职员工，并实施了只有孩子的父母的奖励费。经过报告，验证，公告和其他步骤后，在第一批公开公告中，向181个只有181名儿童的退休父母提供了一次奖励。我们向只有儿童的家庭表示慰问，慰问350个，并组织了320多名育龄妇女，接受妇科检查。
4。现有问题
首先，系统尚不完美。目前，仍然缺乏用于人才培训的详细分类和长期培训机制，没有制度化的访问和退出机制来管理现有教师，并且仍然缺乏奖励和惩罚激励措施和住房管理系统可用于博士后福利。
其次，高级才能的数量，例如“三个荣誉学者”，长江学者和全国杰出的年轻人的数量仍然缺乏供应，而35岁以下的顶级才能也是空白的。与类似的大学相比，学校人才团队的总数仍然是一个缺点，影响了学校的战略转变和发展。
第三，需要改善性能分配系统的激励效果。 “更多的工作，更多收入，更好的绩效和更好的奖励”的原则仍然缺乏更详细的评估机制。
第四，人员管理方法和数据处理仍然缺乏“大数据”思维，学校提供的高质量信息是为了做出战略性判断的高质量信息。
5。20XX工作计划
首先，在培训和介绍方面还有很多工作要做。明年甚至将来的重点是将重点放在学校的转型计划上，以建立教学研究，增加具有国际学术背景的杰出人才，并增加学校的年轻学术骨架的选择。并培养。
第二个是努力获得评估农学学科教授的权利，并提高学校中杰出的年轻才能的水平。制定并实施人才发展计划，结合“ 131”人才介绍的指导，努力在自己的人才团队中生产一组高级学术硕士，并扩大逐年访问学生的外国学者的数量。
第三个是为基于信息的人员管理加速“大数据”系统的构建，改变效率低下和数据分离的当前状况，加速信息集成，并实现科学，动态和实时的管理工作模型。
第四，进行有关建立和改进系统，改善各种员工的工作技能培训，定期在职教育系统，改善奖励和惩罚激励机制，改善人才支持机制，并逐步建立和改善人员管理和改善人员管理的特别讨论系统和人才培训系统。
大学和大学的人事工作摘要2
过去的学年是学校的内涵建设不断加强的一年，并且学校通过评估，欢迎本科资格评估并实现了快速发展，全面促进了建设。在学校董事会，党和政府领导人的正确领导下，以及负责校长和秘书的直接领导和指导，组织和人事部门的工作集中在学校发展的整体状况和中央工作，基本上已经完成了职能部门的目标管理职责，并由学校领导者分配。工作任务。
第一部分人事教师的工作
1。大力招募并引入出色的才能来促进人员的理性流动
1。一年内人员的流动和学校工作人员的实际情况
自今年年初以来，学校根据本科学历评估的要求介绍了全职教师，希望学校能够介绍100名教师。江外总统亲自安排并动员了学院的院长。到目前为止，有47名各种类型的人进入了学校。
自20xx，20xx以来，我们参加了三场特殊的教职员工博览会（武汉，埃弗里特，吉洪大学），并当场接受和汇编了书面简历，总计约600册；协商了4个在线平台，并最终实施了2个平台，并通过了900多个简历的在线渠道，以及各种雇主分阶段整理和分发了200多个简历的总数。
与大约100名教师进行了联系和传达，最后向校长办公室报告了77人，有72人进入了学校，其中包括43人签订了就业合同，27人，有27名具有特殊劳资关系的人和2名外国教师； 9名辅导员，33位教师和5个人，有主管，其他25名行政人员。有47位教师，辅导员和主管，占学生总数的65.3％；有9名博士生，33名硕士和89.4％的博士生，辅导员和主管；有17个高级职业头衔和9个中级专业冠军。
另一方面，充分利用上海的“灵活流动”政策来加强与姊妹学校，研究机构和大型企业的合作和交流，并实现高级人才资源和互补优势的共享。积极雇用在企业中有实践经验的国内外专家，学者和双教师参加兼职课程或进行合作科学研究，并建立一个相对稳定的兼职全职教师团队学校。通过大力推出高级才能并将他们与学校培训相结合，我们不断优化了教学人员的学历，学位，职位，年龄和学历的结构，并取得了重大的工作成果。为此，在副校长朱·鲁蒂（Zhu Ruiting）和人事办公室的领导人访问之后，总统贾安明（Jiang Jianming退休的管理委员会，试图与上海的相关学校建立联系，建立了一个稳定的渠道，以联系退休的重新雇用教师。
24人离开了学校，其中包括15人签订就业合同和9名与特殊劳资关系的人； 2名辅导员，两者都是雇用的。
合同人员； 10名教师，8个雇佣合同，2份特殊劳资关系合同； 1助教，特殊劳资关系合同； 11个行政和其他人，5份雇佣合同和6份特殊劳动合同。在离开学校的老师中，有2位教授，2位副教授和4位讲师。
以上表明学校的人员流量在本学年相对正常。通过运动，每个人的工作意愿和专业知识都得到了充分利用，学校得到了进一步的优化。
根据上海市政人民保险局的相关规定，所有涉及家庭注册的工作（包括居住许可）将不被今年接受，并且所有人员必须由该部门处理。到目前为止，有20人申请新的或更新的上海居住许可；在20xx中，有18名非谢海毕业生定居的申请人； 3名海外学生介绍才能的申请人； 5个家庭转会的申请人（其中之一进入了公告阶段）；夫妻释放了1人的困难。
2.抓住机会，将骨干的年轻和中年老师的培训放在榜首
（i）系统首先出现，确保培训工作的重要工作地位
1。在实施市政教育委员会的“教师发展项目”项目时，该学校已发布了四个重要文件。
对学校中的中年和年轻教师的培训和培训进一步动员了教师的进一步学习的热情，并且基本上可以满足各学院，部门和部门的一线教师的培训安排要求。
我们学校的教师培训的创新点是，我们已经以学校文件的形式澄清，教师的培训始于学科建设，专业建筑和树干基础课程的建设的需求；它是为了根据最近的计划为每个年轻教师建立个人职业发展，个人要求与组织发展的需求一致；学校保证了100万元人民币的培训费，并且教师不受城市资金的批准，并且根据学校的计划和需求，教师被派去学习。在此期间，更多优先的工资和福利。在上海评估学院进行的上海学院和大学的实施评估和检查期间，前一天和前一天，该市的62名公立和私立学校和大学都受到了专家的高度赞扬。标准化管理，机构保证和创新的组织选择条款。 ，它也是唯一被公认为私立大学的典型例子的人。
（ii）组织和安排各种培训和培训工作以努力取得实际结果
1。继续组织和实施教师的专业发展项目。在20xx，7名国内访问学者，3名外国访问学者（目前正在国外访问，其中2名正在海外程序），其他5项外国教师培训（其中一项是从学校发送的），以及行业的实践实践，学术界，学术界和研究。 8个人（其中4个人是从学校派出的），并监督教师的专业发展项目。
已向市政教育委员会报告了20XX教师专业发展项目的名单，其中8名国内访问学者，6名外国访问学者（其中一名是由学校发送的），以及9个行业，学术界，研究，研究和研究练习（其中两个是由学校发送的）。在20xx中，一个海外训练人员正在进行中。
2。指导年轻的教师申请大学教师资格证书，并做一系列工作，例如申请大学教师资格认证和意识形态和政治表现的评估。在20xx中，31位教师申请了教师资格证书，并获得了22人获得教师资格证书。 22人参加了由市政教育委员会组织的教师资格证书的“教学技能”培训。大约40人参加了学校组织的“教学能力”培训。
3.在20xx中为新教师和工人组织和安排培训前的培训，共有69名教师和工人参加了会议。每个新老师都提交了培训摘要。
4。6人在过去的一年中获得了硕士学位，目前有12个人正在攻读博士学位，而36人正在学习硕士学位。
5。在“加强教师项目”培训的应用和检查中做得很好，1人在财务管理方，在国际交流管理领域和新教师中有1人接受了教学能力的培训，两人接受了物流支持管理的培训。两位受过训练的教师都获得了资格证书。
在数据收集，摘要和输入“加强教师项目”培训系统方面做得很好。 （教师的个人相关信息输入培训系统）
6.为第一次私立大学教师教学技能竞赛以及初步和重赛做好准备。我们学校的六名老师参加了初步比赛，其中一名入围奖项，三名老师进入了半决赛。
7.组织并安排17位入选20xx市学院教师培训资金计划的教师参加由市政科学和教育党委员会组织的培训课程。
8。协助在20xx申请18个教师培训资金计划。
在这个学年，学校将年轻和中年教师的培训作为重中之重。学校将花费大量精力来加强对年轻和中年教师的培训，并以“耕种，评估和晋升”的目标管理来实施学校的年轻和中年教师团队系统培训项目。学校将建立关键的培训目标，计划和教师选择准备数据库，采用一种将组织建议与个人应用相结合的方法，并在审查和批准后选择它们；它应该专注于主题，专业和主课程的教师团队的需求和计划。教师的个人职业发展计划，实施符合选拔标准的教师，以参加各种培训和培训活动；第二大批次每年冬季和暑假都会寄出，学校提前付款，与此同时，积极努力争取该市的“教师发展项目”项目申请书不受影响；加强过程管理，澄清要求和责任，以确保培训的质量和有效性。我们必须确保在学校中具有强烈野心和竞争竞争力的年轻教师是培训的重点，并且有更多的培训机会。
为了加强计划实施计划的过程管理，并促进了12月中旬到12月的学校中教师实践的稳定进步，学校人事部门的领导人以及年轻教师所在的大学访问了五个教师练习部门。我们在现场检查了教师实践工作的部门和环境，了解教师工作的内容和任务以及需要解决的问题，并与五个单位和教练的领导者进行交流和交流。在采访中，XI部门通常认识到市政教育委员会的举动，欢迎了习近平的高校老师，并充分肯定了我们学校老师的工作态度和专业精神。企业非常重视教师的实践安排，并将其置于分析，测试，设计，研发和应用等重要位置，以便教师可以在实际工作中学习更多实践知识。在一年的全日制练习中，教师可以将理论与实践相结合，将来，教学和指导学生可以更好地适应社会需求。年轻的老师表明，尽管这种做法还不久，但他们已经增加了很多。他们应该将企业中学到的知识纳入未来的课堂教学中，并为教育，教学改革和人才培训做出更大的贡献。从海外来访学生返回的第一批教师进行了报告和交流，将学科的研究信息带回了受试者的最前沿，引起了听众的极大兴趣。
（iii）专业标题晋升工作
在20xx中，有46人申请了专业和技术职位。在内部和外部审查和任命程序之后，学校正式任命了一个高级职位的人，10名高级职位和25个中级职位；对于这所学校，有12名年轻教师聘请了相应的专业和技术职位；此外，学校还招募了一名副教授和客座席位，还有2位教授和2位终身教授。在20xX上半年，有3人申请晋升为中级专业和技术职位。像去年一样，我们的高级职业冠军数量在上海的私立大学中一直处于领先地位。
3。学校再次为教职员工筹集了薪水。学校董事会和党和政府领导人非常重视并充分支持它。平均工资增加为12％，平均“四基金”基础增加了13％，平均年金增加为10％，因此我们学校教职员工和员工的薪水收入仍留在私立大学的上层和上层在城市。招聘新人员在稳定团队方面发挥了重要作用。 Through the implementation of the new salary system in the past two years, we have found a situation that basically meets the actual work of our school and the development policy orientation requirements, jointly responsible by the school leaders and college department leaders, and is basically satisfied with the faculty and staff, and the operation is relatively simple. , a clear pattern and method of wage growth.
The school has standardized the salary and benefits of teachers who are trained in full-time, and implemented the leave procedures, benefits for all types of personnel, and the payment of childbearing wage subsidies for young female teachers and workers.
4. Evaluation work. We strive to start from reality and try to make things as little as possible; we have spent a lot of time and energy
Conduct thinking and exploration. The construction of systems and work standards is not only a requirement for evaluation, but also a reflection of the management level. We have completed the compilation of the school's faculty and personnel management rules and regulations, and are being printed on the documents.
5. Work hard to serve faculty and staff and students
1. Strive to visit more, ask more advice, communicate more, and discuss more;
2. Prepare a course, guide a group of graduate design students, give an academic lecture, participate in the first and second invigilance examinations and participate in the student academic style service team.
6. Main problems and shortcomings
1. It is unaware of the laws of building and development of the faculty team of private universities. It truly meets the development needs of our school, which is scientific and balanced, that is, it meets the current school's needs and can also ensure the long-term goal of the school's school management. Still can't get it right;
2. There are not many solutions to the problems in the construction of faculty teams currently required for running schools;
3. The service is not in place, and there are not much considerations for the college and grassroots level.
Part 2 Organization Department, United Front and Discipline Inspection Work
1. Main work performance:
(I) The student party building is transferred to a track focused on quality construction: 786 party members are developed this academic year
There are 81 fewer people than the same period last year. According to the spirit of the central government and superiors, the focus of cultivating and developing party members is on quality construction, and on solid training and strict party accession.
On the one hand, we will strengthen the training efforts, and on the other hand, we will compress one-third of the development plan. In terms of training efforts,
Focus on integrating theory with practice, organize party school students to visit Qian Xuesen Library, organize student representatives to go to Donghua University to participate in the knowledge competition for the 18th National Congress of the Communist Party of China, organize Chinese Dream speeches and 18th essay competitions during party school training, carry out micro-party class activities, arrange Guide self-study and improve the awareness of theoretical learning; formulate standardized construction of student party building, focus on plan formulation and implementation, and pay attention to important links such as material review and training; actively explore the extension of student party building to the community, form a link with community construction and student party building as The core is a new auxiliary platform for strengthening students' ideological work in a comprehensive manner through the coordination and cooperation of community counselors and class辅导员。
(2) Carry out summary of creating first-class and striving for excellence and explore the construction of long-term mechanisms. Summarize the achievements of the work of striving for excellence over the past three years, and carry out activities to select five good party branches, outstanding Communist Party members, and outstanding party cadres. All units are encouraged to highlight their work characteristics, innovate activity carriers, give full play to the exemplary and leading role of party members and cadres, guide party branches to organize benchmarking and grading, advancement and selection of advanced party branches in accordance with the requirements of "five ones", and propose targeted improvements.措施。 Organize party members to make personal summary, carry out intra-party exchanges and report to the masses. Give full play to the demonstration and guiding role of advanced models. According to the requirements of the 18th National Congress of the Communist Party of China on strengthening the construction of learning, service-oriented and innovative party organizations, combined with the summary of creating first-class and striving for excellence, and guided by the spirit of the 18th National Congress, we will explore the construction of long-term mechanisms.
(3) Organize a service team for the academic style construction of the organs and give full play to the role of the party organizations in promoting the education of all employees. In line with the actual situation of the school, using double pairing as a link to build a class service platform for the party organization of the organ (party branches of various departments) to contact colleges and organ personnel. Party members of the organs take the lead in pairing with the class, form a service team for the establishment of the organs' academic style construction, and strive for the first place in pairing. Excellent and implement education activities for all employees. 107 organ personnel participated, and the Party Secretary and Vice President took the lead in participating, involving 92 classes. This activity also drives agencies to go deep into the grassroots level, investigate and research, strengthen the work style of the agencies, and change the image of the agencies; currently, multiple forms of double pairing activities are in depth. For example, the Fifth Party Branch (Scientific Research and Foreign Affairs) combines departmental functions to build a scientific and technological innovation platform for students in pairing, provide innovative projects, guide students to connect theory with practice, and improve their practical ability; they specifically discuss and improve their learning effectiveness in mathematics courses and help Analyze the causes and solve the problems; at the same time, strengthen guidance and services for the college to carry out international cooperation in running schools. The First Party Branch (School Office) and others have built channels for contacting students through part-time work-assisted learning activities to help solve problems in student management services. The second party branch (Organization Department) contacts students by listening to classes, participating in class reading activities, etc. Through this activity, the majority of staff of the agency went deep into the front line to understand the teaching work, participated in the exploration of talent training models, and improved the awareness of the service center's work.
(4) Use democratic life meetings and united front work of leading cadres as carriers to promote democratic construction of schools. Under the leadership of the school's party and government, make good use of the democratic life meeting system and the united front work system, go deep into the grassroots for discussions and send solicitation opinions, widely collect public opinions, find problems in a practical way, analyze causes, formulate rectification measures, and do false things To promote work; to disclose the public opinions and rectification plans collected by the democratic life meeting online, accept mass supervision, and combine democratic life meetings with the promotion of party affairs disclosure; organize democratic parties and non-party activities, listen to opinions on school construction and development, and concentrate all parties Wisdom, promote school reform and development.
(5) Pay attention to work research and improve work level: undertake two party building projects in the Education Commission system, and carry out scientific research on party building work in combination with the actual situation of the school. At present, the construction of service-oriented party organizations is listed as a key support topic, and is responsible for leading the research of four private universities. At the same time, focusing on the promotion of construction, we will explore the construction of the management cadre team and the construction of teachers' ethics, formulate management cadre training plans, summarize the experience of teacher ethics construction, analyze the problems of teacher ethics construction, and put forward rectification opinions.
(VI) Focus on strengthening departmental self-construction. As the Organization Department and the General Branch of the Organization, it is important to strengthen self-construction. To build a service-oriented agency, we must first start with our department itself. Therefore, we should focus on combining departmental functions, understand the situation more deeply, and strive to help teachers and students solve practical problems as the foundation. Within the scope of the policy, we should provide services with enthusiasm and strive to create conditions for the growth of teachers and students. For example, use the democratic life meeting mechanism of the leadership team to hold a symposium in the college to discover problems and coordinate and solve problems. Use relevant platforms to recommend teachers to participate in learning training and awards and awards.
2. Main shortcomings:
First, the training and guidance of the party branch secretary is insufficient. Because it is difficult to organize training, personnel will be organized to learn
It is not easy to practice, and at the same time, I am worried that the grassroots responsibility will be increased due to meetings, and I feel afraid of difficulties in my mind;
Second, going deep into the grassroots is not enough. Even if you try every means to take advantage of the opportunity to go deep into the grassroots level and communicate the situation. But the whole school is very busy, sometimes with many concerns and not enough initiative;
Third, there is insufficient external learning and communication.
Summary of personnel work in colleges and universities 3
The work in teaching, scientific research and teaching and educating is as follows:
One: Teaching
In terms of classroom teaching, this year, we undertake classroom teaching work for 3 undergraduate major courses and 1 graduate course. In terms of practical teaching, we undertake the teaching of practical links such as course design, production internships and graduation thesis of metallurgical engineering. During the teaching process, we focus on the cultivation of students' ability to analyze and solve practical problems, and pay attention to students' comprehensive development.
The teaching workload throughout the year was full, the teaching was serious, and the results were good. He won the third prize of the Excellent Teaching Quality Award.
2: Teaching and research
The first person in charge presided over the completion of a school-level education reform project, a new application and approved a school-level education reform project and a college-level education reform project, and published a teaching research paper.
Three: Scientific research
Topic: Participate in 3 provincial and ministerial projects such as National 863 and National Natural Science Foundation.
Papers: 5 papers were published, one of which was a foreign SCI paper and the other 4 were included in EI.
Conference: Participate in international and domestic conferences held abroad once, and publish 3 papers.
Four: Teaching and educating people
In order to respond to the need of an innovative society for cultivating talent innovation capabilities, we use our spare time to actively encourage and guide students to participate in extracurricular research activities, guide students to complete 4 scientific research projects (all completed questions), and apply and guide students to carry out one school-level innovation project. 。
The above is a summary of the work in 20xx. Thank you for your strong support and help in your work. In the new year, we will work harder to do all the work as always.
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