六一节日快乐主题班会教案范文

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  敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,作为21世纪的中国少年儿童,我们没有战火硝烟的纷扰,不受饥饿寒冷的折磨,每天都生活在灿烂的阳光里,我们还有什么理由不发愤图强呢?还有什么理由不努力学习呢?下面是小编为大家准备一些的内容希望对你们有帮助,HS0篇语网

  六一节日快乐主题班会教案范文一HS0篇语网

  活动目标:HS0篇语网

  1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。HS0篇语网

  2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。HS0篇语网

  3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。HS0篇语网

  4.感受节日的欢乐气氛。HS0篇语网

  5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。HS0篇语网

  活动准备:HS0篇语网

  图片人偶、图画、pptHS0篇语网

  活动重难点:HS0篇语网

  1.重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。HS0篇语网

  2.难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。HS0篇语网

  活动过程:HS0篇语网

  一、谈话导入:HS0篇语网

  今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去?HS0篇语网

  二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。HS0篇语网

  1.分段感知儿歌情景并理解。HS0篇语网

  第一段:HS0篇语网

  李华带大家来的第一个地方有什么?HS0篇语网

  出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂)HS0篇语网

  提问:它像什么?桥(好像桥上两边架)HS0篇语网

  李华从桥上走过去,走过去干嘛呀?HS0篇语网

  咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。HS0篇语网

  原来他是为了迎接各国的好娃娃。HS0篇语网

  第二段:HS0篇语网

  我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧!HS0篇语网

  你好呀,美国的小尼娜,HS0篇语网

  你好呀,日本的小樱花,HS0篇语网

  我是中国的李小华,HS0篇语网

  欢迎你们来到咱国家。HS0篇语网

  第三段:HS0篇语网

  你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。HS0篇语网

  李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。HS0篇语网

  小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?HS0篇语网

  我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。HS0篇语网

  2.倾听并朗诵HS0篇语网

  先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。HS0篇语网

  小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。HS0篇语网

  三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。HS0篇语网

  你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演?HS0篇语网

  待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。HS0篇语网

  准备好了吗?全体起立,表演开始啦HS0篇语网

  全世界儿童是一家......HS0篇语网

  六一节日快乐主题班会教案范文二HS0篇语网

  一、活动目标:HS0篇语网

  1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力HS0篇语网

  二、活动准备:HS0篇语网

  纸浆等HS0篇语网

  三、活动流程:HS0篇语网

  导入--演示--操作--欣赏HS0篇语网

  (一)导入HS0篇语网

  师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?HS0篇语网

  师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。HS0篇语网

  师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。HS0篇语网

  (二)演示HS0篇语网

  1.我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。HS0篇语网

  2.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。HS0篇语网

  3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。HS0篇语网

  (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!HS0篇语网

  小朋友进行操作,老师巡回指导。HS0篇语网

  (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!HS0篇语网

  “彩色纸杯”活动目标HS0篇语网

  1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。HS0篇语网

  2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。HS0篇语网

  3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。HS0篇语网

  六一节日快乐主题班会教案范文三HS0篇语网

  活动目标:HS0篇语网

  1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。HS0篇语网

  2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。HS0篇语网

  3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。HS0篇语网

  活动准备:HS0篇语网

  将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。HS0篇语网

  教师与幼儿布置好活动室。HS0篇语网

  排练文艺节目。HS0篇语网

  准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。HS0篇语网

  安排主持人:教师与幼儿HS0篇语网

  活动过程:HS0篇语网

  一、全体幼儿合唱:《六一的歌》HS0篇语网

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)HS0篇语网

  二、歌曲联唱:HS0篇语网

  红队―――《我是草原小牧民》HS0篇语网

  黄队―――《勤快人和懒人》HS0篇语网

  蓝队―――《不再麻烦妈妈》HS0篇语网

  主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)HS0篇语网

  三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)HS0篇语网

  主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。HS0篇语网

  打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》HS0篇语网

  主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)HS0篇语网

  五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。HS0篇语网

  主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。HS0篇语网

  六、舞蹈:《青春舞曲》HS0篇语网

  主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》HS0篇语网

  七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物HS0篇语网

  主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。HS0篇语网

  八、歌曲合唱:《小海军》HS0篇语网

  主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)HS0篇语网

  九、室内游戏:做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。HS0篇语网

  主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)HS0篇语网

  十、英语律动HS0篇语网

  主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!HS0篇语网

  今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!HS0篇语网

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  结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一HS0篇语网

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